SEMANA 20 MATEMÁTICAS

JUNIO 6 AL 10

JUNIO 6 LUNES----FESTIVO


TRABAJO DE NIVELACIÓN PARA EL SEGUNDO PERÍODO.

1. Poner al día el cuaderno de matemáticas con todos los talleres terminados.
2. Solucionar el exámen de final de período con procedimientos, en hojas de block.
3. Ambos deben entregarlos en la primera hora de la primer semana de clase después de vacaciones.
4. Se realizará evaluación escrita del taller.
Ver taller en este enlacehttps://drive.google.com/open?id=0B83h1QJBak_uUUYxVjF6QlFyUFk
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COEVALUACIÓN, HETEREOEVALUACIÓN Y 

AUTOEVALUACIÓN

Aspectos significativos de la autoevaluación	Siempre	Casi Siempre	Algunas veces	Nunca
1.      Amplío los conceptos básicos del área, a través de diferentes fuentes y medios en tiempo extraclase
2.      Empleo saberes adquiridos en la clase para aplicarlos en mi quehacer diario
3.      Evidencio una actitud proactiva y respetuosa frente al desarrollo de las diferentes clases
4.      Cumplo con los compromisos y responsabilidad a nivel académico
5.      Participo activamente en el desarrollo de las diferentes actividades de clase
6.      Asisto a clases y eventos institucionales puntualmente
7.      Tengo capacidad de escucha y respeto por la diferencia
8.      Soy responsable en la realización y entrega puntual de los trabajos

Números fraccionarios

El numerador indica el número de partes que se toman de la unidad y el denominador en cuantas partes iguales se divide esa unidad.

 representan las fracciones, pueden ser propias e impropias.

Fracciòn propia. Es toda fracción menor que la unidad; se identifica por tener menor el numerador que el denominador.

Fracción impropia. Es toda fracción igual o mayor que la unidad; se reconoce por tener el numerador igual o mayor que el denominador

Una fracción impropia es igual o mayor que la unidad; por consiguiente, puede convertirse en número mixto (formado por un entero seguido de una fracción propia).

Fracción igual a la unidad: cuando el numerador y el denominador son iguales. Como vimos anteriormente, los 6/6

Fracciones homogéneas: son varias fracciones que tienen igual denominador.

Fracciones heterogéneas: Son varias fracciones que tienen diferente denominador.

Para convertir una fracción impropia en número mixto

Se divide el numerador entre el denominador; el cociente será el entero y la fracción estará integrada por el residuo y el mismo denominador.

Cómo convertir un número fraccionario en número mixto?

Se divide el numerador entre el denominador. El cociente será el número entero, el residuo es el numerador y el divisor, se escribe como numerador.

Taller fe fracciones.